為貫徹落實國家“雙減”政策，進一步加強教師隊伍建設(shè)和教學常規(guī)管理，促進教師專業(yè)技能發(fā)展，提高教師課堂教學水平，提升備課質(zhì)量，規(guī)范教學過程，我校啟動了優(yōu)質(zhì)課大賽活動。本次大賽按照學校的統(tǒng)一部署，于11月24日拉開帷幕，12月7日圓滿結(jié)束。

語文組

各年級骨干教師、青年新秀積極報名，共有22位教師同臺競技，所講內(nèi)容涵蓋語數(shù)英及綜合學科。

課堂上參賽教師各顯身手，教學形式靈活，教學設(shè)計巧妙，教學方法獨特，充分展示了東外教師的素質(zhì)和風采。

       備課過程中，教師們立足課程標準要求，開展單元模塊教學設(shè)計，教學設(shè)計從課時走向單元、從知識走向素養(yǎng)，形成新的教學形態(tài)。

      賽課環(huán)節(jié)，各位參賽教師在課堂教學中從知識立意轉(zhuǎn)變?yōu)樗仞B(yǎng)立意，教學中創(chuàng)設(shè)真實情境，并將情境轉(zhuǎn)化為核心問題，將問題轉(zhuǎn)化為學生活動，引導學生采取自主、合作、探究和體驗式的學習方式，幫助學生在活動中自主構(gòu)建知識、發(fā)展素養(yǎng)。

英語組

參賽教師們在教學新知識時循循善誘，充分利用多媒體輔助教學，活用教材，充分調(diào)動學生的積極性。

學生們在教師的引導下，或讀或聽，或自主思考，或討論交流，或積極展示，爭當課堂的主人。體現(xiàn)了互動式、探究式、合作式的高效課堂學習方式。

數(shù)學組

      從低年級段充盈兒童情趣的《認識鐘表》，到富有生活氣息的中年級段的《沏茶問題》《長方形和正方形的周長》，再到凸顯數(shù)學思辨能力的初中的《行程問題》《等腰三角形的性質(zhì)》等，一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課堂詮釋著我校雙減提質(zhì)，百花齊放的教育理念，為全校教師奉獻了一場數(shù)學課程改革的饕餮盛宴！

綜合組

      形體、物理、政治、勞技、音樂等學科的優(yōu)質(zhì)課課堂同樣精彩紛呈。執(zhí)教老師先進的教學理念，靈活多樣的教學方法，聲情并茂自然大方的教態(tài)，風趣幽默的教學語言，制作精美的多媒體課件，使課堂亮點頻現(xiàn)，學生激情滿滿，樂學善思。

形體

物理

政治

勞技

音樂

      以賽促學，提高教育教學的水平；以賽促建，提高學科教研組的建設(shè)和研究水平；以賽促優(yōu)，促進教師教學方式和學生學習方式的優(yōu)化。

      通過一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課堂，我們看到了青年教師的拔節(jié)生長，通過賽課，我們看到了學校提質(zhì)減負的得力舉措正在彰顯著蓬勃的力量。提質(zhì)減負立足課堂，聚焦素養(yǎng)教學相長。相信我校教師們將以本次活動為契機，繼續(xù)加強學習，提升業(yè)務(wù)水平，為雙減時代百花齊放的教育未來而奮力前行！